Program nauczania na kierunku Grafika uwzględnia podział tematyczny zajęć po 4 semestrze na trzy specjalności:
Графический дизайн
Мультимедиа
Дизайн игр и виртуальной реальности
UX Design – Юзабилити дизайн
Конструкция программы обучения по направлению "Графика" во ВШИТ учитывает рекомендации Министерства науки и высшего образования и отвечает критериям аккредитации касательно программных требований для направлений художественного образования. Художественные предметы составляют более 70% часов занятий, а не более 30% - это нехудожественные предметы.
Акцент на практическом обучении является приоритетом учебной программы на направлении "ГРАФИКА". Лекции – это, в среднем, не более 30% часов занятий, а более 70% времени обучения – это практические занятия. Доминирование занятий не лекционного характера в каждом семестре обучения, а также организация обязательной практики и художественных пленэров способствует индивидуальному развитию творческих способностей.
Художественные пленэры
Кроме практики студенты участвуют в обязательных художественных пленэрах, которые дополняют циклы обучения в сфере общих художественных предметов. Пленэры, организованные в форме выездных творческих практических занятий, повышают интенсивность процесса приобретения творческого и практического опыта, а также формирования творческой индивидуальности студентов.
Пленэр осуществляется после I курса обучения (в период каникул - между II и III семестром учебы)
Производственная практика
Во время обучения студенты проходят обязательную производственную практику, организованную ВУЗом, в таких компаниях как: графические студии, фотостудии, киностудии, рекламные агентства и студии, отделы маркетинга на крупных предприятиях, отделы продвижения учреждений самоуправления, цифровые и офсетные типографии, издательства, интернет-компании, культурные учреждения – галереи, центры культуры и т.п. Во время практики студент имеет возможность познакомиться с условиями выполнения профессиональных обязанностей.
Производственная практика проходит после I, II и III курса обучения (в период каникул – между II и III семестром обучения; IV и V семестром обучения; VI и VII семестром обучения).
|
No. |
НАЗВАНИЕ ПРЕДМЕТА |
Расписание занятий |
||||||
|
1 ГОД |
2 ГОД |
3 ГОД |
4 ГОД |
|||||
|
I |
II |
III |
IV |
V |
VI |
VII |
||
|
I. Общее образование, требуемое стандартами |
||||||||
|
1 |
Западный язык |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Основы информационных технологий |
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Физическая культура |
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
История дизайна |
|
|
|
|
|
|
|
| 5 |
Безопасность и гигиена труда |
|
||||||
|
II. Базовое образование, требуемое стандартами |
||||||||
|
1 |
История и теория искусства |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
История графики |
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Философия и эстетика |
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
Социология искусства |
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
Авторское право |
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
Композиция |
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
Рисунок |
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
Живопись |
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
Фотография |
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
Психофизиология зрения |
|
|
|
|
|
|
|
|
III. Специальное образование, требуемое стандартами |
||||||||
|
1 |
Технология и материаловедение |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Основы графических техник |
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Методология графического проектирования |
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
Графика шрифта и типография |
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
Основы графического дизайна |
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
Запись изображения и звука |
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
Основы анимации и интеракции |
|
|
|
|
|
|
|
| 8 |
Предпринимательство |
|||||||
|
IV. Дополнительное общепластическое и специальное образование |
||||||||
|
1 |
Растровая графика |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Векторная графика |
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Типография и допечатная подготовка |
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
Анимация и интеракция |
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
Редактирование и видеоэффекты |
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
Основы программирования |
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
Прикладная графика |
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
Разработка интернет сайтов |
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
Прикладная фотография |
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
Редакционная графика |
|
|
|
|
|
|
|
|
11 |
Основы маркетинга и маркетинговых коммуникаций |
|
|
|
|
|
|
|
|
12 |
Визуальная идентификация |
|
|
|
|
|
|
|
|
13 |
Проектирование движущегося изображения |
|
|
|
|
|
|
|
|
14 |
Виртуальное пространство САПР |
|
|
|
|
|
|
|
|
15 |
Практика |
|
|
|
|
|
|
|
| 16 |
Пленэр |
|
|
|
|
|
|
|
|
V. Выборные предметы Специальность – Графическое проектирование |
||||||||
|
1 |
Разработка публикаций (SD) |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Разработка маркетинга (SD) |
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Разработка сервисов в Интернете (SD) |
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
Рекламная фотография (SD) |
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
Цифровая графика (SD) |
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
Графические техники |
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
DTP и техническое редактирование |
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
Компьютерная поддержка 2D проектирования |
|
|
|
|
|
|
|
|
VI. Выборные предметы Специальность – Мультимедиа |
||||||||
|
1 |
Анимация (SD) |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Редактирование и видеомонтаж (SD) |
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Моделирование и 3D анимация (SD) |
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
Мультимедийные сайты (SD) |
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
Драматургия и storyboard'ing |
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
Редактирование звука |
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
Cyfrowe efekty specjalne |
|
|
|
|
|
|
|
|
VII. Выборные предметы Специальность – Разработка игр и виртуальной реальности |
||||||||
|
1 |
3D моделирование (SD) |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Концепт-арт - персонажи и окружающая среда |
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
2D и 3D анимация (SD) |
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
GUI разработка интерфейсов (SD) |
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
Procesing и программирование |
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
Разработка локации (SD) |
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
Звуковые эффекты |
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
Графические движки и искусственный интеллект (SD) |
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
Основы визуализации в 3D играх |
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
Создание идеи и создание сценария |
|
|
|
|
|
|
|
|
VII. Выборные предметы Специальность – UX Design Юзабилити дизайн |
||||||||
| 1 |
Позиционирование интернет сайтов |
|
|
|
||||
| 2 |
Юзабилити инжиниринг и инструменты UX Design |
|
|
|||||
| 3 |
Информационная архитектура |
|
|
|||||
| 4 |
Веб-аналитика |
|
|
|||||
| 5 |
Copywriting |
|
|
|||||
| 6 |
Специализированный проект |
|
|
|||||
| 7 |
Управление маркетингом в социальных сетях |
|
|
|||||
|
VIII. Дополнительные занятия |
||||||||
|
1 |
Дипломный семинар |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Подготовка и защита дипломной работы |
|
|
|
|
|
|
|
Профессиональные практики - длятся 960 часов и проходят после II, III и IV года обучения. За зачет по практике студент получает 8 баллов. ECTS/семестр.










